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发布时间:2018-08-23   作者:左文亮    点击:247

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社会上某个地方某个环节出了漏洞不可怕,可怕的是这个漏洞变成了“黑洞”,腐蚀着整个肌体的正常运行。硕士论文也如此。当造假成为“正常”,短视的“就业至上”思维弥漫,我们怎么能指望这些人将来步入社会后不会是研制“三聚氰胺”的科学家、代言虚假广告的“名人”、偷税漏税的房地产商?

我感觉,美国青年的创业积极性远高于中国青年。美国的父母很鼓励孩子创业,从小培养他们自己动手创造条件和解决问题的意识。比如,孩子想买一个足球,美国家长会鼓励孩子自己想办法赚钱。在美国,我经常看到10岁左右的孩子自己做柠檬水,摆在自家门前卖,也许他们做得并不好喝,但是我会去买。中国的孩子想买什么东西,父母可能会直接掏钱给他们买下来。

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家长的老皇历该翻翻了。且不说外地发展日新月异,高科技园区、花园城市比比皆是,把烟台这样的新兴城市叫做“乡下”,说去那里是“吃苦”,恐怕会被人当笑话。单说一些涉及国家基础建设的大项目,恐怕也只有在“乡下”才能做,术业有专攻的上海学子希望有所作为、大展抱负,还真的只有走出去。时代在变,家长们的眼光不能仍停留在上世纪。

许多学校在管理的灵活性方面进行了有益的探索。如有的学校在备课中让经验丰富、教学成绩优异的老教师组织集体备课,评点研讨发言,而对他们的教案不作检查;有的学校规定任教学科目多、工作量大的教师选择重点科目写详案,其余科目采取书头备课或卡片式备课;有的学校规定年轻教师备详案,老教师写简案;有的学校增强了自主性,让教师自己选择重点课时精备,而一般课时则可以写简案或者不写教案。这种统一中有变化的灵活管理方式,让备课的实效性增强了,大家都不必担心备课的细枝末节而被扣分,而让备课过程多了一些思考,多了一些个性,多了一些研讨,更有利于教师教学水平的提升。

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武汉工程大学教务处处长胡中功表示,英语四、六级考试是一项常规的国家级能力水平测试登记考试,考试成绩是学生平时英语学习情况的体现,没有必要过于强调成绩的私密性。况且,公开查询可以避免给人暗箱操作的猜想。

大台中心小学的学生是一个独特的群体。他们中,外来务工子女多、兄弟姐妹多、单亲家庭多,父母文化程度低。许多父母因文化水平低,不能辅导子女,更多的人则抱着把孩子交给学校自己不管的想法。很多学生长年随父母在全国各地流动,有的学生上一段时间的学就走了,甚至不通知学校。有的人过了一两年又回来上学了。此外,大台地区人员复杂,外来人口多,刑满释放、劳教人员多,加上家长的文化素质低,这些都对孩子们的成长造成了不利影响。

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教师是教育资源最重要的组成部分。不必讳言,教师之间的素质能力是有差异的。在很多地方,城里教师比乡村教师知识能力强,名校教师比普通学校教师素质水平高,是不争的事实。需要厘清的是,这种差异不简单是教师本身的“天然问题”,而是由于现行教育制度不公导致的资源分配不均。

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现在无论是坊间的学者,高校校长与教师,还是教育官员,甚至是在校学生,关于我国大学教育之弊端的论述可谓不计其数,一时间大学教育的弊端已成为过街老鼠人人喊打了。而如今,又出现大量放弃高考的学生,“坚信”读书无用论,更使人们看到,原先可以跳出农门去改变身处底层命运的读书,如今已经不具有这样的功能意义了。严峻的就业压力仅是压垮“读书改变命运”这个曾经作为农家子弟与城市底层人们的精神支柱的最后一根稻草,而根本原因是刚性的利益结构与僵化的社会体制。读书已经不能带来可见的收益,放弃高考的学生要急于进入市场去捞取自己的第一桶金了。


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